Blog de la clase de Primero del CEIP Juan XXIII, de Castilleja de la Cuesta (Sevilla). 2013/2014

Tema 8

Una vez pasado el puente de Andalucía, con las grandes actuaciones que tuvimos oportunidad de presenciar el pasado día 26 de febrero, continuamos con nuestra programación habitual. En este caso llegamos al tema 8.  Seguimos trabajando, seguimos estudiando, seguimos perfeccionándonos y seguimos disfrutando. Se repartirá durante el día de hoy tanto las fichas de las últimas semanas, con sus correspondientes notas, así como los exámenes del Tema 7.

NOTA:  Si sabéis de alguien que pueda tener grabada alguna de las actuaciones del pasado día 26 o fotos del evento, os ruego os pongáis conmigo para poderlas subir a este  blog. Muchas gracias.

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Comenzamos un nuevo tema, el 7. Y aquí os dejo la programación del mismo. Haremos exámenes de Lengua y Matemáticas y recogeré datos sobre lo que trabajemos de Conocimiento, que lo dedicaremos a Andalucía.

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A petición popular, subimos este juego de restas para competir con el ordenador.

Si hay un objetivo fundamental en este primer curso de la etapa de Primaria, ese es el de la lectura. Ya sabéis el trabajo que llevamos realizando desde el inicio del curso en este sentido y que nos acompañará a lo largo de los próximos años, siempre intentando mejorar esta habilidad en sus múltiples vertientes: lectura fluida, velocidad lectora, lectura comprensiva, lectura expresiva, leer para obtener información, leer para disfrutar…

Este es uno de mis posts favoritos porque me parece fundamental. Es un post para tenerlo siempre a la vista, para guardarlo entre los favoritos e ir trabajándolo poco a poco, como es la enseñanza. Es una colección de recursos que se pueden aumentar con el tiempo. De hecho si conocéis alguna web que pueda sernos útiles, especialmente para vuestros hijos, no dudéis en decírmelo y lo incorporamos a este post.

La importancia de leer a los niños.

Sugerencias para leer en voz alta.

Cuentos

Cuentos interactivos

Lectura eficaz

Cuentos y leyendas

Cuentos infantiles con humor

Cuento a la vista

Servicio de orientación a la lectura

Cuentos e hiperactividad

Enlace a una web especializada en el déficit de atención e hiperactividad, que nos ofrece una serie de cuentos y narraciones que nos permitirán desarrollar ciertas estrategias de comportamiento y actitud en los alumnos que sufren este trastorno (TDAH). También pueden ser útiles para otros alumnos con dificultades para controlar sus emociones y comportamientos.

Preparamos una nueva actividad complementaria de nuestro. En este caso el  “Día de Andalucía”. Como ya seguramente sabréis este año hemos programado una actividad llamada “Andaluvisión”, que trata de traer diferentes cantantes de las diferentes provincias de Andalucía. A nuestra clase de Primero le ha tocado la provincia de Málaga y vamos a trabajar la canción de Marisol “Tengo el corazón contento”. Aquí os recuerdo la canción:

Y aquí os dejo la misma canción pero ya viendo a  la propia Marisol tal como era en los años sesenta:

Y ahora os dejo lo mejor. Hemos conseguido tener solamente la música de la canción, para que nosotros le pongamos la letra, puesto que si todo marcha como hasta ahora,¡la cantaremos en directo! Es en versión MIDI, y cambia un poquitín el orden de las estrofas. Pero será muy sencillo. Además, a continuación os voy a dejar la letra preparada para esta versión. ¡¡A disfrutarlo!!

Y aquí os dejo la letra adaptada a la versión MIDI. He insertado unas fotografías sobre posibles ideas de vestimentas. Hemos visto que sería bonito, por ejemplo, que las chicas fueras con un vestido y los chicos con unos pantalones azules y camisa blanca. ¡¡Más o menos!! La cuestión es que vayamos algo conjuntados. Todavía estamos haciendo pruebas para ver si lo cantamos todo juntos, por partes, o con alguna voz de vez en cuando haciendo algún solo. En fin, ya veremos.

TENGO EL CORAZÓN CONTENTO_LETRA_midi

 

 

 

El próximo jueves, nuestro centro celebrará el Día de la Paz y la No Violencia, conmemorando de esta forma el fallecimiento de uno de los principales impulsores de la paz en nuestro planeta, Mahatma Gandhi.

La principal actividad girará en torno a la canción “Ser mejor”, de Violetta. Aquí os dejo un bonito vídeo en el que se puede hacer un perfecto Karaoke con dicha canción. Los pasos se lo saben ya todos.

Y para quien lo quiera practicar aún más difícil, sin apenas apoyo musical, aquí dejo otro vídeo sobre la misma canción en verdadero Karaoke.

Por otro lado, se convocan a los padres y madres a la reunión que tendremos el próximo martes, 28 de enero de 2014, a las 16:00 horas en nuestra clase, para tratar sobre la marcha del curso.

Y  ya , por último, comentaros que, probablemente, el próximo miércoles el alumnado tenga un exame de Inglés, relacionado con los números del 1 al 10. Para ello, os dejo un par de cositas que os pueden ayudar.

Aquí tenéis los números y cómo se escriben en Inglés. Copiarlos varias veces y recitarlos de memoria vendría bien.

numbers 1 10Y aquí os dejo un par de vídeos simpáticos para practicarlos de manera oral.

Tema 6

Continuamos con la programación del tema 6. Un saludo para todos.

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Os propongo a continuación un divertido juego en el que hay que estar muy rápido para restar lo que se nos propongan. Gracias al Colegio Vedruna de Navarra tenemos este divertidísimo juego que seguro os va a gustar.

La agilidad mental es importantísimo y es algo que podemos practicar en cualquier momento en casa, en el coche o en el parque. Por tanto, ¡¡a restar!!

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